落实课程标准 用好统编教材——珠海市中职思政、语文、历史教学研讨活动在我校举行
3月25日下午,由珠海市教育研究院主办、我校承办的“2026年珠海市中职学校思想政治、语文、历史教学研讨活动”在我校香洲校区顺利举行。来自全市各中职学校的公共基础学科中心教研组成员、教务教研负责人、中职三科科组长及教师代表参加活动。
本次活动以“落实课程标准,用好统编教材”为主题,旨在推动中职三科课程标准和统编教材在我市全面、有效实施,进一步提升中职公共基础课教师专业素养。
我校方芳副校长出席活动并致欢迎辞。她向市教育研究院及兄弟学校各位领导、老师的到来表示热烈欢迎。她指出,本次活动聚焦“课程标准和统编教材”,开展得及时且必要,为全市中职文化课教师提供了宝贵的学习交流平台。作为承办单位,学校将以此为契机,扎实推进统编教材和课程标准的落地落实,助力全市中职三科教学和师资队伍建设。
方芳副校长致辞
珠海市教育研究院李怀亮老师以《铸魂强基 融合创新——中职公共基础课教师专业发展的思考》为题作专题报告。他结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和“十五五”规划精神,分析了当前中职教育从“以就业为导向”向“就业与升学并重”转变的背景下,公共基础课教师面临的机遇与挑战。他强调,教师要深入研读课程标准、用好统编教材,在教学中找准与专业建设的融合点,同时加强对职教高考命题的研究,真正实现“铸魂强基、融合创新”。
教研院李怀亮老师作专题报告
在专题分享环节,三位一线教师结合教学实践,分享了各自在新课标实施中的探索与思考。
我校黄梅桂老师以《中职语文新课标解读与教学探索——以广东省职教高考材料议论文“三元赋能”研究为例》为题作分享。她围绕2021年版中职语文新课标,系统解读了基础模块、职业模块与拓展模块的课程结构优化,并结合广东省职教高考命题趋势,提出以“三元赋能”模式强化学生核心素养,在教学中注重价值观引领、批判性思维训练与应用能力提升,同时加强传统文化积淀,为新课标背景下的语文教学创新提供了切实可行的实践路径。
珠海理工黄梅桂老师作分享
珠海一职郑慧仙老师重点对比了2020年版与2025年版思想政治课程标准108处变化,指出新课标在课程性质、培养目标中深度融入党的创新理论和马克思主义中国化时代化成果。她提出,教师应通过议题式教学、思维可视化、真实情境创设等手段创新教学方法,实现从“知”到“能”的评价转型,注重学生实践参与和数字化学习能力培养,真正落实知行合一、立德树人的根本任务。
珠海一职郑慧仙老师作分享
珠海卫校蔡磊老师以《新课标下中职历史教学中筑牢国家认同的思考与实践》为题作分享。她分析了中职历史教学面临的师资短缺、课时不足等现实困境,提出紧扣新课标五大核心素养,通过史料实证、跨学科融合、心理学视角等创新方法,将秦始皇人物分析、红色精神教育等鲜活案例融入课堂,最终落脚于国家认同与文化认同培养,实现历史教育与思政课、语文教学的深度融合。
珠海卫校蔡磊老师作分享
本次研讨活动为全市中职学校思政、语文、历史教师搭建了高水平的交流学习平台,进一步推动了国家课程标准与统编教材的有效实施。学校将继续深化公共基础课程教学改革,助力教师专业发展,为培养高素质技术技能人才夯实文化根基。
图片:信息中心
文字:教研室
一审:魏文
二审:方芳
三审:李广燕
