筑牢育人根基　护航学生成长

——珠海理工召开2026-2027学年第一学期10月全体班主任工作会议

为切实落实立德树人根本任务，统筹推进本学期德育与班级管理重点工作，压实心理健康与校园安全责任，凝聚各校区育人合力，10月9日，我校召开本学期10月班主任工作会议。香洲、斗门两校区首先召开腾讯视频连线会议，统一部署本学期工作任务；随后分校区召开线下会议，结合校区实际布置工作。本次会议由学生处马小斌主任主持，陈川川副校长，学生处、团委行政，各德育部长及全体班主任参会。

【香洲校区会场】

【斗门校区会场】

会议伊始，学生处马小斌主任就本学期重点工作作出集中部署：要严格执行班主任例会制度，如实记录会议情况，保证心理健康教育、安全教育融入每次会议，切实守护学生身心健康；学生管理工作不只停留在校内，要通过家访全面落实到每一户，掌握学生情况，凝聚家校共育合力；班主任要在岗在位、履职尽责，配合军训、体质健康测试、一年级家长会、班主任业务能力比赛等重大活动开展；严明纪律要求，严禁以任何名义组织学生购买班服，以规范管理护航学生健康成长。

【马小斌主任部署本学期重点工作】

随后，陈川川副校长结合三校区班风、学风情况，肯定班主任工作，并依据《中等职业学校德育大纲》，要求抓牢常规管理、心理健康、职业素养三个着力点。抓实防欺凌、反诈和交通、实训安全，落实心理健康常态化巡查；依规依程抓好班级管理，坚持专业育人，推动心理健康教育、职业素养培育融入班级日常管理；学校育人不是个人育人，而是全体教师配合共同育人，班主任要强化协同联动，齐抓共管，形成多方德育合力，共育学生成长。

【陈川川副校长讲话】

腾讯视频连线会议结束后，香洲、斗门分校区继续召开线下会议。

在香洲校区会场，教务处唐淑妍副主任首先就我校正在使用的“增值评价”作专题解读。唐主任立足助力学生升学，从评价育人导向、校内实操应用、评价体系的革新优势等方面系统阐述了增值评价对提升教学质量的重要意义。该评价排除外部因素的干扰，打破传统唯分数评价局限，关注学生自身发展，既能为教师精准研判学情、开展分层教学提供数据支撑，全面提升教学质量，也能尊重学生个体差异，有效激发学生学习动力，为学生升学成长保驾护航。

【教务处唐淑妍副主任解读增值评价】

学生处马小斌主任对9月德育工作进行小结，充分肯定了开学以来的班主任工作，并对此提出进一步要求：要动态更新个性化的学生成长档案，关注每一位学生的成长轨迹；要抓细抓实教室常规管理，保证校园、教室环境干净整洁；早读、自习课要增加趣味学习活动，营造良好的学习氛围，展现学生良好的学习风貌；要做好疫情防控，根据班级情况开展高质量主题班会，切实守护学生身心健康。

斗门校区分会场由梁添华副主任主持，围绕班级日常管理作出部署：要求班主任抓实班级常规管理，新生班级须在班会、班规中明确管理要求，掌握学生晚自习学习情况；重视学生体质健康，各专业部根据划定的大课间和体育运动场地区域，按计划组织开展大课间锻炼和体育比赛活动；健全学生成长档案，动态关注学生在校表现，为学生健康成长保驾护航。

【梁添华副主任布置常规工作】

此次班主任工作会议，既是一次工作的全面部署，更是一次责任的再压实。会议进一步凝聚了“常规不松懈、安全无小事”的共识，为新学期班级管理与德育工作明确了方向、划出了重点。下一步，我校全体班主任将以此次会议为新起点，把每一项常规做实做细，守好班级阵地，抓好安全与德育，护航学生健康成长，助力学校各项工作高质量推进！

图片：学生处

文字：吕悦

编辑：郭晶晶

一审：李广燕

二审：马小斌

三审：陈川川