为落实职普融通政策要求，普及中小学科创与劳动教育，本学期我校香洲校区电气技术专业部发挥专业优势，走进市第十一中学、香洲十六小学、北岭小学、前山中学开展送教授课、科创展演等系列活动，惠及近百名中小学生。活动以机器人科创实践为载体，推动职业教育资源下沉基础教育，助力学生提升劳动素养与创新思维。

一、趣味科创进课堂，筑牢小学劳动实践基础

针对小学生学情，肖斌、陈洁慧老师分别为香洲十六小、北岭小学共52名学生开设机器人组装与编程初阶课程。课程聚焦机械手臂搭建、陀螺发射器组装、跑步机调试、智能直升机编程四个实操项目，摒弃复杂理论，以动手实践、小组协作的模式开展教学。

课堂上，教师手把手指导学生完成设备组装、程序调试与问题排查，有效锻炼学生的动手能力、逻辑思维与团队协作能力，让学生在劳动实践中感受科创魅力。

肖斌老师指导学生进行机器人编程

陈洁慧老师指导学生进行机器人拼装

一系列趣味科创劳动课程贴合小学生成长特点，教学形式新颖、实操性极强，丰富了学生课后实践内容，课堂氛围热烈活跃，获得两所学校师生的高度认可与一致好评。

十六小“机器人组装与编程初阶课程”开班仪式合影

北岭小学“机器人组装与编程初阶课程”开班仪式合影

二、进阶编程拓视野，赋能中学生科创能力提升

王霄鹤老师为市第十一中学30名初中生开设中阶编程课程，依托米思齐软件与ESP32开发板，开展LED灯光控制、电机驱动、数码管动态显示等进阶实操教学。学生亲手编写代码、调试设备，直观体验智能控制技术的应用原理。

沉浸式的科创实践，让学生近距离接触现代电气技术，深刻理解科技源于劳动、创新基于实践的内涵，树立劳动光荣、技能宝贵的正向观念。

我校助教学生指导十一中学生编程

介绍我校任课教师王霄鹤

三、学子展演展风采，双向互动深化职普融合

除常态化送教外，我校电气专业部积极参与中小学职普融通体验展示活动，以学生展演形式搭建“职普”校际交流平台。

在香洲十六小的家长开放日上，电气专业部王霄鹤老师组织智能机器人社团学生送上机器人编程职普融通体验项目。现场展示智能机器人、ESP32开发板等科创作品，我校学生展示设备运行与智能操控功能，为小学生科普科学创新知识、解答疑问，有效激发了小学生的科创探索热情。

十六小学生积极参与活动

十六小师生及我校师生合影留念

在前山中学劳动采摘节中，电气部赖昊老师组织航模社送上无人机体验项目。我校学生通过实物展示、现场实操、互动体验等形式，展示机器人操控、智能设备调试等专业技能，充分展现我校学子的良好素养与职业教育育人成果，让中学生直观感受劳动技能的价值。

前山中学学生体验无人机操作

我校参展师生合影

本次系列活动是我校深化职普融通、融合劳动教育的重要实践，通过校际资源共享，打破职普教育壁垒，丰富了中小学生课外实践内容，也拓宽了职业教育科普推广渠道。

未来，电气技术专业部将持续深化校校之间的合作，优化科创劳动课程，创新实践育人模式，持续以科创劳动赋能青少年全面发展，培育更多创新型、实践型技能人才。

图文：电气部

一审：苏小举

二审：方芳

三审：李广燕