我校于本月12日开展了主题为“关注学生心理，共建和谐校园”的专兼职心理教师会议，在会议中介绍本学期心康中心工作计划，兼职心理老师职责及本学期主要工作任务，以及在探讨了如何在学生中开展性教育的话题。

本学期心康中心将继续做好常规的工作，如建立新生心理档案，心理协会的招新与培训， 加强心理健康教育的宣传工作，做好个别辅导工作等，除此之外，还计划开展一些大型活动及团体辅导，内容包括第二届心理健康宣传活动月，协助个别09级班级开一次心育家长会，策划首届心理话剧比赛，以及积极做好后进生团体辅导工作。

针对现在中学生对异性的某些看法和行为，会议全体成员达成共识：在中职生当中开展性教育是有必要的；但如何开展，以怎样的形式呢，在会议上大家一起进行了一番探讨。首先，麻丽华主任根据对学生的调查进行了统计，发现学生当中有较多的同学默认了中学生恋爱中发生性行为，但一旦出现问题，他们求助于老师几乎没有，而且获得性知识的来源更多的是电视网络媒体和书籍，小部分是家长，而学校则很少。在学生的成长过程中，学校起着很大的指引作用，我们应该通过各样的方式让学生学会正确区分友情和爱情，积极开展性教育。吴主任提出了很多学生是因为缺乏关爱，才想着去谈恋爱寻求心灵慰藉，她提出了可从生理、心理和道德三个层面去开展教育，更多的让学生知道提前发生性行为对身体的伤害，会产生一些并发症，从而让学生学会爱惜自己，约束自己；另外除了整体上的教育，更重要的是对个案的教育，对个别的学生主动直接深入谈话和教育才能取得好的效果。冯丽萍老师提出，除了学校老师来讲授外，还可以通过家长的途径，可考虑通过心育家长会，与学生家长进行交流，让家长获得更多的信息，让他们主动对孩子进行教育。会议上讨论很激烈，老师们都提出了自己的看法，为开展性教育提供了很多建议。

最后，陈文助理概要地提出了心理健康的教育在职业学校的重要性和必要性，同时也指出了开展心理教育的所遇到的困惑和艰难；期望心理专兼职教师队伍不断壮大，蓬勃发展，希望全校老师都能积极参加到心理健康教育来。