珠海市理工职业技术学校班主任聘任制度（征求意见稿）

　　班主任是学校教育管理的直接承担者和具体实施者，是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心的力量。班主任的选聘直接关系到学校的各项具体教育和措施的落实，其作用不可低估，为了选好班主任，特制定本制度。

　　一、班主任聘任原则

　　（一）坚持任人唯贤，突出德才兼备的原则;

　　（二）坚持上岗到位，受聘人员条件与岗位职责要求相一致原则。

　　二、聘任条件

学校根据教师的综合素质聘任班主任。聘任条件包括：身体状况良好，师德高尚;具备一定的班级管理经验和教育心理学知识，熟悉班主任工作职责和教育管理相关法律法规;工作作风踏实，教育教学成绩突出;有团结协作精神，能积极完成学校、处室、专业部布置的各项工作，在上学年或以往班主任工作中较好地完成了班级管理目标。

三、聘任对象

（一）我校教师均有义务承担班主任工作（其中女教师50周岁、男教师55周岁以上者，可以申请减免班主任工作）。

（二）有以下特殊情况者，需提前提交相关证明及申请，经学校校长办公会研究同意可暂时不担任班主任工作（有效期为一年，逾期需重新提交申请）。

1、因身体原因不能担任班主任工作（需提交近期“三甲”以上医院证明）。

2、孕期、哺乳期女教师（哺乳期指小孩在一周岁以内）。

3、其他特殊情况。

四、工作职责、考核及奖惩详见学校已颁发的《班主任工作规程》

五、班主任候选人产生办法

（一）由符合任职条件的教师自愿申请。

（二）由学校在符合任职条件的全体教师中指派，原则如下：

1、按已担任班主任年限的时长计，年限少的教师优先指派（班主任年限只计在我校工作期间的年限，担任实习指导老师年限等同班主任年限）。

2、根据工作需要，考虑到班主任队伍的梯队建设和发挥传帮带作用，会指派不同年龄段的优秀教师担任班主任工作，对于同年龄段同等优秀的教师会优先指派班主任年限数较少的教师（详见上一条）。

　　六、聘任程序

（一）每年3月底之前由符合任职条件的教师向各专业部提出申请，专业部汇总后提交学生处，学生处初审后提交学校。由学校择优聘任。

（二）如班主任岗位有空缺由学校指派。

（三）班主任聘任名单经学校校长办公会讨论通过后将予公示并颁发聘书。

（四）每次班主任的聘任年限一般由所带专业的学制来定，如学制为2+1则聘期为2年，如学制为2.5+0.5则聘期为2.5年，以此类推。

（五）班主任的中途解聘由学校校长办公会研究决定。

（六）如不服从学校的班主任工作安排，将按学校相关制度处理。

 

                                                 2017年2月14日